Творческий проект «осенние этюды»
На протяжении всего октября в нашей группе проходил творческий проект «Осенние Этюды». Выбор данной темы проекта позволил в условиях воспитательно-образовательного процесса ДОУ расширить знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период. Совместная деятельность детей, родителей и педагогов в рамках данного проекта способствовала установлению благоприятного климата в детском коллективе, расширению кругозора детей и взрослых, наполняло их творческой энергией, а также помогло в организации сотрудничества семьи и образовательного учреждения. Проект был разделен на четыре тематические недели:
- «Дары осени: откуда хлеб пришел» (с 4 октября по 8 октября).
Где дети познакомились с процессами выращивания, уборки и выпекания хлеба. Устанавливали связь между трудом людей разных профессий (агроном, тракторист, комбайнер, тестовод, пекарь и др.), определяя значимость каждого. А группа родителей пополнила сюжетно образующую среду хлебобулочными шедеврами из соленного теста, из ваты и марли.
- «Лесная кладовая» (с 11 октября по 15 октября).
Ребята закрепляли представление о лесе, о значении его в жизни людей; расширяли представления о лесных грибах и ягодах (съедобных – несъедобных), познакомились с особенностями их внешнего вида и местами произрастания. Учились быть осторожными с неизвестными объектами. В этом процессе очень помогли муляжи грибов, ягод и шишек, которые родители совместно с детьми сделали из фетра, бумаги, из застывающего пластилина, из пеноплэкса, из пряжи.
- «Осень в городе» (с 18 октября по 22 октября).
Совместно с детьми уточняли природные явления, происходящие осенью, зависимость живой природы от тепла. Двое родителей совместно с детьми создали интеллект – карты «Осень», по которым все дети хорошо ориентировались, рассказывая о природных явлениях осени.
- «Кто как готовится к зиме» (с 25 октября по 29 октября).
Конкретизировать представления детей об основных группах животных — «хищники» и «травоядные», о потребности приспосабливаться к среде обитания, о сезонных изменениях среды, на этой недели помогли макеты «Как звери готовятся к зиме», которые были изготовлены родителями из разного материала и могли использоваться как дидактический материал доступный для детей.
